Question
Download Solution PDFपेड़ों के संरक्षण की अवधारणा के प्रति छात्रों को संवेदनशील बनाने के लिए गुंजन विभिन्न दिनों में निम्नलिखित गतिविधियों का आयोजन करती है:
a. प्रत्येक छात्र को एक पेड़ अपनाने और उसकी देखभाल करने के लिए प्रोत्साहित करना
b. वन संरक्षण पर वाद-विवाद का आयोजन
c. पेड़ों पर पोस्टर बनाने की प्रतियोगिता का आयोजन
d. बच्चों को लकड़ी के लट्ठों का भंडारण दिखाना
वांछित उद्देश्य को प्राप्त करने में उपरोक्त गतिविधियों में से कौन-सी सबसे कम प्रभावी होगी?Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFप्राथमिक स्तर पर ईवीएस, इसके व्यापक उद्देश्य और ईवीएस के शिक्षण में निहित कुछ मूल्य आपको शिक्षार्थियों के आसपास की दुनिया के बारे में ज्ञान, विचारों, मूल्यों और दृष्टिकोण को विकसित करने और उन्हें अधिक पर्यावरण के अनुकूल होने की आदतों के बारे में जागरूक करने के लिए सशक्त बनाते हैं। ईवीएस में, शिक्षण-अधिगम गतिविधियों की कल्पना बच्चे को स्वयं को एक बड़े संदर्भ में - एक समुदाय, राष्ट्र, आदि के सदस्य के रूप में स्थापित करने में सहायता करने के लिए की जाती है।
Important Points इस स्तर पर पर्यावरण शिक्षा सभी शिक्षार्थियों को गहन और सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण के लिए संवेदनशीलता और सम्मान विकसित करने, गहन रूप से सोचने की क्षमता के साथ वैश्विक नागरिक बनने के लिए तैयार करने के बारे में है। शिक्षक औपचारिक शिक्षा प्रणाली में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है जहां प्रभावी शिक्षण और अधिगम के लिए शिक्षक की सक्रिय भागीदारी और नवीनता महत्वपूर्ण होती है।
- छात्रों को 'पेड़ों के संरक्षण की अवधारणा' के प्रति जागरूक करने के लिए एक शिक्षक को प्रत्येक छात्र को एक पेड़ को अपनाने और उसका पोषण करने के लिए प्रेरित करना चाहिए। एक पेड़ को अपनाने और उसकी देखभाल करने से बच्चे पर्यावरण के प्रति अधिक जागरूक होंगे और उनके अवलोकन कौशल का भी विकास होगा।
- वाद-विवाद से उन्हें पेड़ों के संरक्षण को समझने में भी मदद मिलती है।
- पेड़ों पर पोस्टर बनाने की प्रतियोगिता आयोजित करने से पेड़ों के संरक्षण के महत्व की जागरूकता और समझ बढ़ती है।
इसलिए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि बच्चों को लकड़ी के लट्ठों का भंडारण दिखाना वांछित उद्देश्य को प्राप्त करने में कम से कम प्रभावी होगा।
Last updated on Apr 30, 2025
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