Question
Download Solution PDFनीचे दो सेट दिए गए हैं, सेट- I शिक्षण और अधिगम के विभिन्न स्तरों को प्रदान करता है जबकि सेट- II उनके प्रतिमानों और प्रयोजनों को देता है। दोनों सेटों का मिलान करें और अपना उत्तर इंगित करने के लिए कोड से चयन करें।
सेट-I (शिक्षण और अधिगम का स्तर) |
सेट-II (प्रतिमान और प्रयोजन) |
a) स्मृति स्तर | i) आलोचनात्मक चिंतन आधारित संज्ञानात्मक आदान-प्रदान को प्रोत्साहित करता है |
b) बोध स्तर | ii) व्यक्तिगत रुचि और व्यवहारिकता की रक्षा करता है |
c) चिंतनशील स्तर | iii) तथ्यों को याद करने और पहचानने को सहज बनाता है |
iv) संबंधो और अर्थों को देखने की गुंजाइश बढ़ाता है |
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFसही उत्तर a-iii, b-iv, c-i है
Important Points
- शिक्षण का स्मृति स्तर (MLT): न्यूनतम विचारशील शिक्षण
- यह शिक्षण का प्रारंभिक चरण है।
- इसमें रटते हुए याद करने की आदत शामिल है। इस तरह के कृत्य में, स्मृति एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
- शिक्षक शिक्षार्थी के समक्ष तथ्यात्मक जानकारी प्रस्तुत करता है। शिक्षार्थी अपने चिंतन और तर्क शक्ति की कम से कम भागीदारी के साथ इन तथ्यों को याद करने और स्मरण करने की कोशिश करता है। यह न्यूनतम विचारशील व्यवहार की भागीदारी का प्रतिनिधित्व करता है।
- मूल्यांकन में मौखिक, लिखित और निबंध-प्रकार की परीक्षाएं शामिल हैं।
- शिक्षण का बोध स्तर (ULT) समझना: विचारशील शिक्षण
- किसी चीज़ को समझना अर्थ को समझना है, विचार को समझना है, और अर्थ को समझना है।
- यह विषय की प्रवीणता पर केंद्रित है।
- बोध स्तर पर शिक्षण स्मृति स्तर की तुलना में उच्च गुणवत्ता का स्तर है।
- शिक्षण का चिंतनशील स्तर (ULT): सबसे अधिक विचारशील स्तर
- यह शिक्षण के लिए एक समस्या-केंद्रित दृष्टिकोण है।
- चिंतनशील स्तर पर शिक्षण शिक्षण गतिविधियों के उच्चतम स्तर का प्रतिनिधित्व करता है जो कि शिक्षण की स्थिति और अनुभव को अधिकतम करने के लिए अपनी संज्ञानात्मक क्षमताओं का उपयोग करने और बढ़ाने के लिए वांछनीय गुणवत्ता प्रदान करने वाले संचालन के सबसे विचारशील तरीकों में किया जा सकता है।
- इस स्तर पर, छात्र को वास्तविक समस्याग्रस्त स्थिति का सामना करने के लिए बनाया जाता है। स्थिति को समझने और अपनी आलोचनात्मक क्षमताओं का उपयोग करके छात्र समस्या को हल करने में सफल होता है।
अतः, स्मृति स्तर- तथ्यों को याद करने और पहचानने की सुविधा देता है, बोध स्तर- संबंधो और अर्थों को देखने के लिए गुंजाइश बढ़ाता है, चिंतनशील स्तर- आलोचनात्मक चिंतन आधारित संज्ञानात्मक आदान-प्रदान को प्रोत्साहित करता है।
Last updated on Jun 12, 2025
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