Ancient Educational Institutions MCQ Quiz in हिन्दी - Objective Question with Answer for Ancient Educational Institutions - मुफ्त [PDF] डाउनलोड करें

चीनी विद्वान, आयी - किंग और ह्वेनसांग ने 7 वीं शताब्दी ई.पू. के दौरान प्राचीन नालंदा विश्वविद्यालय का दौरा किया।

• आयी - किंग और ह्वेनसांग ने भारतीय राज्य बिहार के सबसे बड़े भारतीय विश्वविद्यालय नालंदा का दौरा किया, जहाँ उन्होंने दो साल बिताए।
• उन्होंने चम्पा मठ, भागलपुर का दौरा किया। वह कई हजार विद्वान-भिक्षुओं की संगति में था, जिसकी उसने प्रशंसा की।
• ह्वेनसांग ने नालंदा में अपने समय के दौरान तर्कशास्त्र, व्याकरण, संस्कृत और बौद्ध धर्म के योगाचार्य स्कूल का अध्ययन किया।
• रेने ग्रूससेट ने नोट किया कि यह नालंदा में था कि ह्वेनसांग मठ के श्रेष्ठ आदरणीय सिलभद्रा से मिले।
• नालंदा में, ह्वेनसांग बौद्ध धर्म के विरोध में हिंदू धर्म की दो प्रमुख दार्शनिक प्रणालियों का आलोचक बन गया: सांख्य और वैशेषिक।
• पूर्व प्रकृति और आत्मा के द्वैतवाद पर आधारित था।
• उत्तरार्द्ध एक यथार्थवादी प्रणाली थी, जो अपने यथार्थवाद में तत्काल और प्रत्यक्ष थी, जैसे कि चेतना और अनुभव के डेटा की स्वीकृति पर आराम करती है।

चीनी विद्वान, आयी - किंग और ह्वेनसांग ने 7 वीं शताब्दी ई.पू. के दौरान प्राचीन नालंदा विश्वविद्यालय का दौरा किया।

• आयी - किंग और ह्वेनसांग ने भारतीय राज्य बिहार के सबसे बड़े भारतीय विश्वविद्यालय नालंदा का दौरा किया, जहाँ उन्होंने दो साल बिताए।
• उन्होंने चम्पा मठ, भागलपुर का दौरा किया। वह कई हजार विद्वान-भिक्षुओं की संगति में था, जिसकी उसने प्रशंसा की।
• ह्वेनसांग ने नालंदा में अपने समय के दौरान तर्कशास्त्र, व्याकरण, संस्कृत और बौद्ध धर्म के योगाचार्य स्कूल का अध्ययन किया।
• रेने ग्रूससेट ने नोट किया कि यह नालंदा में था कि ह्वेनसांग मठ के श्रेष्ठ आदरणीय सिलभद्रा से मिले।
• नालंदा में, ह्वेनसांग बौद्ध धर्म के विरोध में हिंदू धर्म की दो प्रमुख दार्शनिक प्रणालियों का आलोचक बन गया: सांख्य और वैशेषिक।
• पूर्व प्रकृति और आत्मा के द्वैतवाद पर आधारित था।
• उत्तरार्द्ध एक यथार्थवादी प्रणाली थी, जो अपने यथार्थवाद में तत्काल और प्रत्यक्ष थी, जैसे कि चेतना और अनुभव के डेटा की स्वीकृति पर आराम करती है।

सही उत्तर है - ऋषि नागार्जुन

Key Points 

• ऋषि नागार्जुन
  • ऋषि नागार्जुन एक प्रमुख भारतीय दार्शनिक और महायान बौद्ध धर्म के माध्यमिका (मध्यम मार्ग) स्कूल के संस्थापक थे।
  • वे दूसरी शताब्दी ईस्वी में रहते थे और बौद्ध विचार और दर्शन में उनके महत्वपूर्ण योगदान के लिए जाने जाते हैं।
  • ऋषि नागार्जुन का श्रीधण्या कटक विश्वविद्यालय के साथ जुड़ाव ने उनके समय में इसकी स्थिति को एक प्रसिद्ध शिक्षण केंद्र तक बढ़ा दिया।

Additional Information 

• ऋषि शंकराचार्य
  • ऋषि शंकराचार्य एक 8वीं शताब्दी के भारतीय दार्शनिक और धर्मशास्त्री थे जिन्होंने अद्वैत वेदांत के सिद्धांत को समेकित किया।
  • वे उपनिषदों, भगवद गीता और ब्रह्मसूत्रों जैसे प्राचीन शास्त्रों पर अपनी व्याख्याओं के लिए जाने जाते हैं।
• ऋषि रामानुज
  • ऋषि रामानुज एक 11वीं शताब्दी के भारतीय दार्शनिक और धर्मशास्त्री थे जो वेदांत के विशिष्टाद्वैत (योग्य अद्वैतवाद) स्कूल में अपनी भूमिका के लिए जाने जाते हैं।
  • उन्होंने ब्रह्मसूत्रों पर एक व्याख्या, श्री भाष्य जैसे प्रभावशाली ग्रंथ लिखे।
• ऋषि प्रभाकर
  • ऋषि प्रभाकर एक भारतीय दार्शनिक और हिंदू दर्शन के पूर्व मीमांसा स्कूल में एक महत्वपूर्ण व्यक्ति थे, जो वेदों के पहले भागों पर केंद्रित है।
  • वे मीमांसा सूत्रों पर अपने काम और वैदिक अनुष्ठानों और धर्म की अपनी अनूठी व्याख्याओं के लिए जाने जाते हैं।

सही उत्तर (A), (B), (C), (D) है।

Key Points

• उत्तर भारत में एंग्लिकन मिशनरी सोसाइटी:
  • उन्नीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में, कई एंग्लिकन मिशनरी सोसाइटी उत्तर भारत में उच्च विद्यालयों और महाविद्यालयों में शैक्षिक कार्य में सक्रिय रूप से शामिल थीं।
  • चर्च मिशनरी सोसाइटी (CMS), लंदन मिशनरी सोसाइटी (LMS), सोसाइटी फॉर द प्रोपेगेशन ऑफ द गॉस्पेल (SPG), और कैम्ब्रिज मिशन टू दिल्ली सभी ने इस क्षेत्र में शिक्षा में महत्वपूर्ण योगदान दिया।
  • इन समाजों ने सामान्य और धार्मिक शिक्षा को बढ़ावा देते हुए कई शैक्षिक संस्थानों की स्थापना और समर्थन किया।
  • उन्होंने उत्तर भारत में पश्चिमी शिक्षा और अंग्रेजी भाषा के प्रसार में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

Additional Information

• अन्य विकल्प:
  • केवल (A) और (B): जबकि चर्च मिशनरी सोसाइटी और लंदन मिशनरी सोसाइटी वास्तव में शैक्षिक कार्य में सक्रिय थीं, यह विकल्प सोसाइटी फॉर द प्रोपेगेशन ऑफ द गॉस्पेल और कैम्ब्रिज मिशन टू दिल्ली के महत्वपूर्ण योगदानों को छोड़ देता है।
  • केवल (C) और (D): यह विकल्प सोसाइटी फॉर द प्रोपेगेशन ऑफ द गॉस्पेल और कैम्ब्रिज मिशन टू दिल्ली की भूमिकाओं को पहचानता है लेकिन चर्च मिशनरी सोसाइटी और लंदन मिशनरी सोसाइटी को छोड़ देता है, जो भी बहुत सक्रिय थीं।
  • केवल (A), (C) और (D): इस विकल्प में चर्च मिशनरी सोसाइटी, सोसाइटी फॉर द प्रोपेगेशन ऑफ द गॉस्पेल और कैम्ब्रिज मिशन टू दिल्ली शामिल हैं लेकिन लंदन मिशनरी सोसाइटी को छोड़ देता है, जो उत्तर भारत में शैक्षिक गतिविधियों में भी शामिल थी।

सही उत्तर 'केवल B, C, D, E' है।

Key Points

• प्राचीन भारतीय विश्वविद्यालय:
  • तक्षशिला: दुनिया के सबसे पुराने विश्वविद्यालयों में से एक, तक्षशिला चिकित्सा, कानून, सैन्य विज्ञान आदि सहित विविध विषयों के लिए जाना जाता था।
  • नालंदा: शिक्षा का एक प्रसिद्ध केंद्र, नालंदा में धर्मशास्त्र, व्याकरण, तर्कशास्त्र, खगोल विज्ञान और चिकित्सा जैसे विषयों का अध्ययन किया जाता था।
  • वल्लभी: वल्लभी विश्वविद्यालय पश्चिमी भारत में एक महत्वपूर्ण शैक्षिक केंद्र था, जो कानून, अर्थशास्त्र और राजनीति सहित विभिन्न विषयों की शिक्षा प्रदान करता था।
  • विक्रमशिला: यह एक अन्य प्रमुख शैक्षणिक संस्थान था, जो बौद्ध दर्शन, व्याकरण, तर्कशास्त्र और तत्वमीमांसा जैसे विषयों में विशेषज्ञता के लिए जाना जाता था।

Additional Information

• बनारस हिंदू विश्वविद्यालय:
  • हालांकि बनारस हिंदू विश्वविद्यालय आधुनिक भारत में एक प्रसिद्ध बहु-विषयक संस्थान है, यह प्राचीन विश्वविद्यालयों की श्रेणी से संबंधित नहीं है।

भारत में शिक्षा का इतिहास

• भारत का उच्च शिक्षा के क्षेत्र में एक लंबा और सम्मानित इतिहास रहा है। प्राचीन काल में, देश को दुनिया के सबसे पुराने औपचारिक विश्वविद्यालयों का क्षेत्र माना जाता था।

तक्षशिला विश्वविद्यालय

• 2700 साल से भी अधिक पुराना प्राचीन भारत में एक विशाल विश्वविद्यालय मौजूद था जहाँ दुनिया भर के 10,500 से अधिक छात्र उच्च अध्ययन के लिए आते थे। यह प्राचीन भारत का तक्षशिला विश्वविद्यालय, वर्तमान रावलपिंडी जिला, पंजाब पाकिस्तान भारत (1947 से पहले) में था।
• यह अधिगम का एक महत्वपूर्ण वैदिक / हिंदू और बौद्ध केंद्र था, लेकिन नालंदा विश्वविद्यालय की तरह व्यवस्थित नहीं था।
• कैंपस ने उन छात्रों को समायोजित किया, जो बेबीलोनिया, ग्रीस, अरब और चीन से आए थे और वेद, व्याकरण, दर्शन, आयुर्वेद, कृषि, सर्जरी, राजनीति, तीरंदाजी, युद्ध, ज्योतिष, वाणिज्य, भविष्य विज्ञान , संगीत, नृत्य जैसे अध्ययन के 64 विभिन्न क्षेत्रों की पेशकश की। 
• यहां तक ​​कि जिज्ञासु विषय भी थे जैसे छिपे हुए खजाने की खोज करने की कला, एन्क्रिप्टेड संदेशों को डिक्रिप्ट करना, आदि।
• इस विश्वविद्यालय में प्रवेश विशुद्ध रूप से योग्यता पर आधारित था।

विक्रमशिला विश्वविद्यालय

• विक्रमशिला नालंदा के साथ-साथ पाल साम्राज्य के दौरान भारत में अधिगम के दो सबसे महत्वपूर्ण केंद्रों में से एक था।
• इसका स्थान अब बिहार में भागलपुर जिले के अंतीचक गाँव है।
• विक्रमशिला की स्थापना पाल राजा धर्मपाल ने 8 वीं शताब्दी के अंत या 9 वीं शताब्दी के प्रारंभ में की थी। बख्तियार खिलजी द्वारा 1193 के बाद भारत में बौद्ध धर्म के अन्य प्रमुख केंद्रों को नष्ट करने से पहले यह लगभग चार शताब्दियों तक समृद्ध रहा।
• दर्शन, व्याकरण, तत्वमीमांसा, भारतीय तर्कशास्त्र आदि विषयों को यहां पढ़ाया जाता था, लेकिन सीखने की सबसे महत्वपूर्ण शाखा बौद्ध तंत्र थी।
• छात्रों के उच्च स्तर को सुनिश्चित करने के लिए उन्हें विश्वविद्यालय में भर्ती कराया गया था, जब वे विभिन्न विषयों के परिवर्तन में प्रख्यात अधिकारियों द्वारा दिए गए परीक्षण से संतुष्ट थे। तिब्बती स्रोत क्रॉनिकल बताते हैं कि एक समय में, काम के लिए छह प्रख्यात तर्कशास्त्री तैनात थे।

नालंदा विश्वविद्यालय

• नालंदा एक प्राचीन महाविहार, एक श्रद्धेय बौद्ध मठ था जो भारत में मगध (आधुनिक बिहार) के प्राचीन साम्राज्य में शिक्षा के एक प्रसिद्ध केंद्र के रूप में कार्य करता था।
• नालंदा विश्वविद्यालय ने प्राचीन काल में महत्वपूर्ण प्रसिद्धि, प्रतिष्ठा और प्रासंगिकता प्राप्त की, और चौथी शताब्दी के आसपास भारत की एक महान शक्ति के रूप में उभरने के लिए अपने योगदान के कारण पौराणिक स्थिति तक पहुंच गया।
• 5 वीं और 6 वीं शताब्दी में नालंदा गुप्त साम्राज्य के संरक्षण में और बाद में कन्नौज के सम्राट हर्ष के अधीन पनपा था।
• नालंदा के चुनौतीपूर्ण प्रवेश परीक्षाओं को द्वारचारियों (सीखा पंडितों), विभिन्न द्वारपालों और अंत में, प्रवेश प्रक्रिया को संभालने के लिए विशेष रूप से सौंपे गए शिक्षकों के एक अलग बोर्ड के माध्यम से प्रशासित किया गया था।

• प्राचीन काल में, भारत शिक्षा का गौरव केंद्र था।
• नालंदा (बिहार), विक्रमशिला (बिहार), और तक्षशिला (रावलपिंडी, पाकिस्तान) जैसे विश्वविद्यालय शिक्षा के केंद्र थे, जहाँ दर्शन, चिकित्सा, अंकगणित आदि विषयों में शिक्षा प्राप्त करने के लिए दुनिया के विभिन्न हिस्सों से छात्र आते थे।
• इन विश्वविद्यालयों में प्रवेश प्रक्रिया बहुत कठिन थी। छात्रों को प्रवेश परीक्षा पास करनी होती थी।
• इसलिए, केवल मेधावी छात्रों को ही प्रवेश मिल पाता था। इसलिए, तथ्य के अनुसार, कथन I गलत है और कथन II सही है।​

भारत में प्राचीन काल में दिए गए सभी स्थलों को अधिगम केन्द्रों में शामिल किया गया था। सही उत्तर A, B, C और D है।

 Key Points
मंदिर: 

• प्राचीन भारत में, मंदिर केवल पूजा के स्थल ही नहीं थे, बल्कि शिक्षा और शिक्षा के केंद्र भी थे।
• छात्र मंदिर के स्कूलों में गणित, खगोल विज्ञान और साहित्य जैसे विभिन्न विषयों का अधिगम करते थे।

मठ:

• ये जो हिन्दू मठ थे, इस काल में शिक्षा के महत्वपूर्ण केंद्र भी थे।
• ये संस्थान छात्रों को वेदों, संस्कृत भाषा और विभिन्न दार्शनिक प्रणालियों का ज्ञान प्रदान करते थे।

बसदी:

• ये पूजा और अधिगम के जैन केंद्र थे तथा भारत में प्राचीन काल में भी प्रचलित थे।
• उन्होंने जैन दर्शन, भाषा और साहित्य में शिक्षा प्रदान की।

विहार:

• विहार बौद्ध मठ थे जो बौद्ध दर्शन और भाषा के लिए, अधिगम के महत्वपूर्ण केन्द्र थे।

कुल मिलाकर, इन चार प्रकार की संस्थाओं ने प्राचीन भारत के शैक्षिक और बौद्धिक परिदृश्य को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

Important Points प्राचीन काल में, भारत उच्च शिक्षा का केंद्र था क्योंकि यह दुनिया की सबसे पुरानी सभ्यताओं में से एक है। प्राचीन भारत में बड़ी संख्या में शिक्षा के केंद्र स्थापित किए गए थे, जिनमें नालंदा और तक्षशिला दुनिया के सबसे प्रसिद्ध और सबसे पुराने विश्वविद्यालय थे। हालांकि, ये अकेले नहीं थे।

भारत कई प्राचीन विश्वविद्यालयों का घर है और दुनिया भर के छात्र अध्ययन करने हेतु इन केंद्रों में आए और अध्ययन किया।

कुछ भारतीय प्राचीन विश्वविद्यालय निम्नलिखित हैं:

जगदल विश्वविद्यालय

• यह पाल राजा रामपाल द्वारा उत्तर बंगाल (अब बांग्लादेश) में 11वीं शताब्दी में स्थापित किया गया था।
• इस विश्वविद्यालय में संस्कृत सहित विभिन्न विषयों को पढ़ाया जाता था। पढ़ाए गए विशेष विषयों में से एक वज्रयान बौद्ध धर्म था।
• सुभाषितरत्नकोश संस्कृत के मानवशास्त्र में से एक है, यह विश्वविद्यालय में बौद्ध विद्वानों द्वारा संकलित किया गया है।

मिथिला विश्वविद्यालय

• ऐसा माना जाता है कि यह विश्वविद्यालय राजा जनक (सीता के पिता) के समय से अस्तित्व में था।
• यह शिक्षा की ब्राह्मणवादी व्यवस्था के लिए प्रसिद्ध था।
• ऋषियों और अन्य शिक्षार्थियों ने इस विश्वविद्यालय में आयोजित सम्मेलनों में भाग लिया।
• इस विश्वविद्यालय ने साहित्य, ललित कला, विज्ञान, वेद, शास्त्र सहित शास्त्रों का अध्ययन किया गया था।
• 12वीं शताब्दी में इस विश्वविद्यालय में भारतीय गणितज्ञ और दार्शनिक गणेश उपाध्याय द्वारा ए स्कूल ऑफ न्यू लॉजिक (नव्य-न्याय) स्थापित किया गया।
• बाद में, न्याय (न्यायशास्त्र) और तर्क शास्त्र (लॉजिक) इस विश्वविद्यालय में दो प्रसिद्ध विषय थे।

नादिया विश्वविद्यालय

• नवद्वीप को बंगाल में गंगा और जलंगी नदियों के संगम पर भी जाना जाता है।
• यह नालंदा और तक्षशिला विश्वविद्यालय के विनाश के बाद स्थापित किया गया था।
• तर्क, राजनीति और कानून जैसे विषय यहां पढ़ाए जाते थे।
• 15वीं शताब्दी में, नदिया विश्वविद्यालय में भारतीय दार्शनिक और तर्कशास्त्री रघुनाथ शिरोमणि द्वारा स्कूल ऑफ लॉजिक की स्थापना की गई थी।
   

वल्लभ विश्वविद्यालय

• इसे मैत्रक वंश के राजाओं द्वारा स्थापित किया गया था।
• यह लगभग 2000 वर्ष पुराना है, और यह 12वीं शताब्दी तक फला-फूला।
• इस विश्वविद्यालय में अर्थशास्त्र, कानून, राजनीति, चिकित्सा विज्ञान, पुस्तक-लेखन, साहित्य, व्याकरण, और हीनयान बौद्ध जैसे कई विषयों को पढ़ाया जाता था।
• पड़ोसी देशों सहित आर्यव्रत के हर कोने से छात्र यहां पढ़ने आते हैं।
• यह धार्मिक सहिष्णुता और मानसिक स्वतंत्रता के लिए प्रसिद्ध था।

• इस अवधि के दौरान विकसित होने वाले सबसे उल्लेखनीय विश्वविद्यालयों में तक्षशिला, नालंदा, वल्लभी, विक्रमशिला, ओदंतपुरी और जगदला शामिल थे।
• ये विश्वविद्यालय विहारों के संबंध में विकसित हुए थे।
• बनारस, नवदीप और कांची मंदिरों के संबंध में विकसित हुए।
• प्राचीन भारत में, छात्र उच्च ज्ञान के लिए विहार और विश्वविद्यालयों में जाते थे।
• विहारों को मठों के रूप में भी जाना जाता है, इस अवधि के दौरान ज्ञान की तलाश के लिए बौद्ध भिक्षुओं और मठवासिनी के ध्यान, बहस और चर्चा के लिए स्थान निर्धारित किए गए थे।
• इन विहारों के आसपास, उच्च शिक्षा के अन्य शैक्षणिक केंद्र विकसित हुए, जिन्होंने चीन, कोरिया, तिब्बत, बर्मा, सीलोन, जावा, नेपाल और अन्य दूर देशों के छात्रों को आकर्षित किया।

इसलिए, विकल्प 2 सही उत्तर है।

• प्राचीन भारत में विश्वविद्यालयों के रूप में शिक्षा के प्रमुख केंद्र थे, जो अपनी उत्कृष्ट शिक्षण पद्धति और प्रसिद्ध परंपराओं के कारण दुनिया भर के छात्रों को आकर्षित करते थे।
• प्राचीन विश्वविद्यालय ज्यादातर उत्तरी भारत में फैले हुए थे जो उन राज्यों से शाही संरक्षण प्राप्त करते थे जिनमें वे स्थित थे।

​तक्षशिला

• तक्षशिला को (पाकिस्तान का आधुनिक पंजाब प्रांत) तक्षशिला के प्राचीन स्थल पर स्थित दुनिया का पहला विश्वविद्यालय होने का श्रेय दिया गया है।
• यह 600 ईसा पूर्व -500 ईसा पूर्व से समृद्ध हुआ था।
• व्याकरण, दर्शन, चिकित्सा, राजनीति, युद्ध, खगोल विज्ञान, वाणिज्य, संगीत, वेद पढ़ाए जाने वाले विषय थे।
• दुनिया भर के 10,500 से अधिक छात्रों ने यहां अध्ययन किया।
• छात्रों द्वारा अपने स्थानीय संस्थानों में बुनियादी शिक्षा पूरी करने के बाद उम्र का पात्रता मानदंड 16 वर्ष निर्धारित किया गया था।
• इस विश्वविद्यालय के प्रसिद्ध शिक्षकों में कौटिल्य, पाणिनि, जीवक और विष्णु शर्मा शामिल हैं।
• अर्थशास्त्र (प्रशासन और राज्य-व्यवस्था पर पाठ) कौटिल्य द्वारा यहाँ लिखा गया था।
• भारत के पहले सम्राट चंद्रगुप्त तक्षशिला विश्वविद्यालय के छात्र थे।

वैदिक सभ्यता के समय से ही भारतीय समाज में शिक्षा को बहुत महत्व दिया गया है, जिसमें गुरुकुल और आश्रम शिक्षा के केंद्र रहे हैं।

विक्रमशिला विश्वविद्यालय:

• विक्रमशिला विश्वविद्यालय, नालंदा विश्वविद्यालय के साथ, पाल साम्राज्य के दौरान भारत में बौद्ध शिक्षा के दो सबसे महत्वपूर्ण केंद्रों में से एक था।
• यह नालंदा विश्वविद्यालय में छात्रवृत्ति की गुणवत्ता में कथित गिरावट की प्रतिक्रिया में राजा धर्मपाल (783 से 820) द्वारा स्थापित किया गया था।
• यह विश्वविद्यालय गंगा नदी के तट पर पहाड़ियों की चोटी पर स्थित था और तंत्र (तंत्रवाद) विषय पर अपने विशेष प्रशिक्षण के लिए जाना जाता था।
• इसने इस विश्वविद्यालय में सूचीबद्ध 100 से अधिक शिक्षकों और 1000 से अधिक छात्रों के साथ नालंदा विश्वविद्यालय को सीधी प्रतिस्पर्धा दी।

इसलिए, गंगा नदी के तट पर स्थित प्राचीन शिक्षण संस्थान विक्रमशिला विश्वविद्यालय था।

नालंदा विश्वविद्यालय:

• नालंदा विश्वविद्यालय की स्थापना गुप्त वंश के शकरादित्य ने 5वीं शताब्दी की शुरुआत में आधुनिक बिहार में की थी और यह 12वीं शताब्दी तक 600 वर्षों तक फला-फूला।
• नालंदा विश्व का पहला विश्वविद्यालय था जिसमें छात्रों और शिक्षकों दोनों के लिए आवासीय क्वार्टर थे।
• इसमें बड़े सार्वजनिक व्याख्यान कक्ष भी थे। कोरिया, जापान, चीन, तिब्बत, इंडोनेशिया, फारस और तुर्की जैसे देशों के छात्र इस विश्वविद्यालय में पढ़ने आए थे।
• इस विश्वविद्यालय का पुस्तकालय प्राचीन विश्व का सबसे बड़ा पुस्तकालय था और इसमें व्याकरण, तर्कशास्त्र, साहित्य, ज्योतिष, खगोल विज्ञान और चिकित्सा जैसे विभिन्न विषयों पर हजारों पांडुलिपियां थीं।

पुष्पगिरी विश्वविद्यालय:

• पुष्पगिरी विश्वविद्यालय प्राचीन कलिंग साम्राज्य (आधुनिक ओडिशा) में स्थापित किया गया था तथा कटक और जाजपुर जिलों में फैला हुआ था।
• यह तीसरी शताब्दी में स्थापित किया गया था और 11वीं शताब्दी तक अगले 800 वर्षों तक फला-फूला।
• विश्वविद्यालय परिसर तीन समीपवर्ती पहाड़ियों - ललितगिरि, रत्नागिरी और उदयगिरि में फैला हुआ था।
• यह तक्षशिला, नालंदा और विक्रमशिला विश्वविद्यालयों के साथ-साथ प्राचीन भारत में उच्च शिक्षा के सबसे प्रमुख केंद्रों में से एक था।
• चीनी यात्री जुआनज़ांग (ह्वेन त्सांग) ने 639 ईस्वी में इस विश्वविद्यालय का दौरा किया था।

तक्षशिला विश्वविद्यालय:

• तक्षशिला, जैसा कि आज इसे पाकिस्तान में कहा जाता है, लगभग 3700 वर्ष पहले (लगभग 1700 ईसा पूर्व) स्थापित तक्षशिला विश्वविद्यालय 10500 से अधिक छात्रों का घर था, जहां विश्व भर से छात्र वेद, व्याकरण, दर्शन, आयुर्वेद, कृषि, शल्य चिकित्सा, राजनीति, तीरंदाजी, युद्ध, खगोल विज्ञान, वाणिज्य, भविष्य विज्ञान, संगीत, नृत्य, आदि जैसे अध्ययन के 64 से अधिक विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञता हासिल करने के लिए आते थे।
• इस विश्वविद्यालय के प्रसिद्ध स्नातकों में पाणिनी, चाणक्य, चरक, विष्णु शर्मा, जीवक आदि शामिल हैं।
• यह अब तक पाया गया विश्व का सबसे पुराना विश्वविद्यालय है।

प्राचीन विश्वविद्यालय मंदिरों के संबंध में विकसित हुए और उनके स्थान बनारस और नवद्वीप में सामुदायिक जीवन के केंद्र बन गए।

Key Points

• बनारस या वाराणसी, जिसे काशी के नाम से भी जाना जाता है, प्राचीन काल से ही शिक्षा का एक प्रमुख केंद्र रहा है।
  • यह प्रसिद्ध बनारस हिंदू विश्वविद्यालय का घर है, जिसे 1916 में स्थापित किया गया था।
• नवदीप, जिसे नबद्वीप के नाम से भी जाना जाता है, भारत के पश्चिम बंगाल का एक शहर है।
  • 8वीं और 9वीं शताब्दी में पलास के शासनकाल के दौरान यह शिक्षा और संस्कृति का केंद्र था।
  • यह नवद्वीप विद्यासागर कॉलेज का घर है, जिसे 1942 में स्थापित किया गया था।

प्राचीन काल में, भारत उच्च शिक्षा का केंद्र था क्योंकि यह दुनिया की सबसे पुरानी सभ्यताओं में से एक है। प्राचीन भारत में शिक्षा के बड़े केंद्र स्थापित किए गए थे, जिनमें से नालंदा और तक्षशिला दुनिया में सबसे प्रसिद्ध और सबसे पुराने विश्वविद्यालय थे।

नालंदा विश्वविद्यालय

• ऐतिहासिक स्रोत बताते हैं कि विश्वविद्यालय का लंबा और प्रसिद्ध इतिहास था जो पाँचवीं से बारहवीं शताब्दी तक लगभग 800 वर्षों तक चला।
• यह एक पूरी तरह से आवासीय विश्वविद्यालय था जिसमें 2,000 शिक्षक और 10,000 छात्र थे।
• नालंदा के खंडहर अपने वास्तुशिल्प घटकों के माध्यम से ज्ञान के समग्र स्वरूप को प्रकट करते हैं जो इस विश्वविद्यालय में खोजे गए थे। यह प्रकृति और मनुष्य के बीच तथा जीवन और अधिगम के बीच एक सहज सह-अस्तित्व का सुझाव देते हैं।
• नालंदा के शिक्षकों के गहन ज्ञान ने चीन, कोरिया, जापान, तिब्बत, मंगोलिया, तुर्की, श्रीलंका और दक्षिण पूर्व एशिया जैसे स्थानों के विद्वानों को आकर्षित किया।
• इन विद्वानों ने इस अद्वितीय विश्वविद्यालय में परिवेश, वास्तुकला और सीखने के सन्दर्भ में अभिलेख छोड़ दिए हैं।
• सबसे अधिक विस्तृत लेख चीनी विद्वानों से प्राप्त होते हैं और इनमें से सबसे प्रसिद्ध ज़ुआन ज़ैंग है जो कई सौ धर्मग्रंथों को वापस ले गए थे जिनका बाद में चीनी में अनुवाद किया गया था।

Additional Information

मगध विश्वविद्यालय बोधगया, बिहार में विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) द्वारा मान्यता प्राप्त है। इसकी स्थापना 1962 में शिक्षाविद् सत्येंद्र नारायण सिन्हा ने की थी। विश्वविद्यालय अब बिहार राज्य विश्वविद्यालय अधिनियम 1976 द्वारा शासित है। यह विज्ञान, सामाजिक विज्ञान, मानविकी और वाणिज्य के संकायों में उच्च शिक्षा और अनुसंधान के लिए सुविधाएं प्रदान करता है।

8 वीं शताब्दी में राजा धर्मपाल द्वारा स्थापित विक्रमशिला, चार शताब्दियों से अधिक समय तक अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा का एक प्रसिद्ध केंद्र था। यह भारत में बौद्ध शिक्षा के सबसे महत्वपूर्ण केंद्रों में से एक था। विक्रमशिला, मुख्य रूप से तिब्बती स्रोतों के माध्यम से जाना जाता है, विशेष रूप से 16 वीं -17 वीं शताब्दियों के तिब्बती भिक्षु इतिहासकार तरानाथ के लेखन से। यह विश्वविद्यालय तंत्र (तंत्रवाद) विषय पर अपने विशेष प्रशिक्षण के लिए जाना जाता था।

तक्षशिला विश्वविद्यालय की स्थापना भरत ने की थी और उसका नाम तक्ष के नाम पर रखा गया था, जिसे इसके शासक के रूप में स्थापित किया गया था। प्राचीन संस्कृत के प्रसिद्ध व्याकरणकार, कौटिल्य, जिन्होंने अर्थशास्त्र और चरक लिखा था, प्राचीन भारत के प्रसिद्ध चिकित्सक इस विश्वविद्यालय में अध्यापक थे। तक्षशिला चिकित्सा के अध्ययन में विशेष रूप से प्रसिद्द था। चंद्रगुप्त मौर्य इस विश्वविद्यालय से थे।

इसलिए, दुनिया का पहला ज्ञात आवासीय अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय नालंदा विश्वविद्यालय है।

सही उत्तर केवल A और C है।

नालंदा और ओदंतपुरी दोनों भारत में प्राचीन विश्वविद्यालय थे जो प्राचीन काल में विहारों के संबंध में विकसित हुए थे। Important Points विहार बौद्ध मठ थे जो शिक्षा के केंद्र के रूप में कार्य करते थे, जहाँ विद्वान और छात्र बौद्ध दर्शन, शास्त्र, तर्क, चिकित्सा और ज्ञान के अन्य क्षेत्रों सहित विभिन्न विषयों के अध्ययन में संलग्न होते थे।

नालंदा विश्वविद्यालय:

• नालंदा विश्वविद्यालय, वर्तमान में बिहार, भारत में स्थित है, इसकी स्थापना 5 वीं शताब्दी सीई में हुई थी और इसे दुनिया के सबसे पुराने विश्वविद्यालयों में से एक माना जाता है।
• यह शिक्षा का एक प्रसिद्ध केंद्र था जिसने दुनिया के विभिन्न हिस्सों से विद्वानों और छात्रों को आकर्षित किया, और इसने भारतीय, बौद्ध और अन्य एशियाई बौद्धिक परंपराओं के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

ओदंतपुरी:

• ओदंतपुरी, जिसे ओदंतपुरा या उद्दंडपुरा के नाम से भी जाना जाता है, एक अन्य प्राचीन बौद्ध विश्वविद्यालय था जो वर्तमान बिहार, भारत में स्थित है।
• इसकी स्थापना गुप्त काल के दौरान छठी शताब्दी CE में हुई थी और इसे बौद्ध दर्शन और तर्क के अध्ययन पर जोर देने के लिए जाना जाता था।
• हालांकि नालंदा के रूप में प्रसिद्ध नहीं, भारत में प्राचीन काल के दौरान ओदंतपुरी शिक्षा का एक महत्वपूर्ण केंद्र था।

Additional Information 

• दूसरी ओर, नवदीप और कांची, भारत में प्राचीन काल में विहारों से जुड़े विश्वविद्यालय नहीं थे।
• नवदीप वर्तमान पश्चिम बंगाल, भारत का एक शहर है, जो अपने सांस्कृतिक और ऐतिहासिक महत्व के लिए जाना जाता है, लेकिन इसमें विहारों से जुड़ा कोई प्राचीन विश्वविद्यालय नहीं था।
• कांची, या कांचीपुरम, भारत के वर्तमान तमिलनाडु में एक शहर है, जो मध्ययुगीन काल के दौरान सीखने का एक महत्वपूर्ण केंद्र था, लेकिन प्राचीन काल में इसमें विहारों से जुड़ा कोई विश्वविद्यालय नहीं था।