भाषेच्या वर्गात, डिस्लेक्सिया असलेल्या विद्यार्थ्यांच्या यशस्वी निष्कर्षासाठी खालीलपैकी कोणती रणनीती टाळली पाहिजे?

शिकण्याची अक्षमता: हा एक मेंदू विकार आहे जो एखाद्या व्यक्तीला कौशल्य शिकण्यास आणि त्याचा प्रभावीपणे वापर करण्यापासून प्रतिबंधित करतो. सामान्यतः, हे बालपणात उद्भवते आणि विशिष्ट कौशल्ये जसे की वाचन, लेखन, बोलणे इ. वर त्याचा प्रभाव पडतो.

डिस्लेक्सिया: ही वाचन अक्षमता आहे, जी मानसिक मंदता, मेंदूचे नुकसान किंवा बुद्धिमत्तेच्या कमतरतेमुळे होत नाही. डोळ्यांमधून किंवा कानांमधून मिळालेल्या प्रतिमा समजण्यायोग्य भाषेत अनुवादित करण्याच्या मेंदूच्या क्षमतेमध्ये बिघाड झाल्यामुळे हे घडते.

Key Points डिस्लेक्सिया खालील उपाय करून टाळता येऊ शकतात-

• विद्यार्थ्याला त्यांच्या आवडीनुसार शिकण्याचा आनंद घेता यावा यासाठी वर्गातील वातावरण सुलभ बनवणे.
• त्यांच्या क्षमतेनुसार वैयक्तिक गतीने वाचन आणि लेखनाची संधी उपलब्ध करून देणे.
• डिस्लेक्सियाने ग्रस्त असलेल्या विद्यार्थ्यांना इतर विद्यार्थ्यांमध्ये विविध प्रकारच्या क्रियाकलापांमध्ये गुंतवून ठेवले पाहिजे.
• मल्टीसेन्सरी अध्यापनशास्त्रीय दृष्टिकोन वापरणे.
• वर्गात नोट बनवण्याऐवजी व्हॉइस रेकॉर्डरला परवानगी द्यावी.
• शिक्षकांनी हस्तलिखिताऐवजी छापील साहित्य शिकण्यास द्यावे.
• विद्यार्थ्याच्या क्षमतेनुसार विविध प्रकारचे अध्यापनशास्त्रीय दृष्टिकोन वापरणे.
• वैयक्तिक उद्दिष्टे ठरवून देणे.
• विविध अध्यापन-शैक्षणिक साहित्याचा वापर केल्याने अभ्यासक्रम विद्यार्थ्यांसाठी सुसंगत होतो.
• म्हणून या सर्व संदर्भांवरून, आपण असा निष्कर्ष काढू शकतो की हस्तलिखित कार्यावर कठोर वर्तन करून डिस्लेक्सिया टाळता येत नाही. 

Additional Information

मुलांमधील काही इतर शिकण्याची अक्षमता: